교육25 퍼스의 실재론적 교육 퍼스의 실재론적 교육과 프래그머티즘 오늘은 프래그머티즘(실용주의)의 창시자라고 볼 수 있는 퍼스의 실재론적 교육에 대해 알아보겠습니다. 퍼스(C. S. Peirce, 1839-1914)는 자신의 글 에서 "개념의 대상이 실제적 의미를 가진다고 생각할 때 그것이 어떤 결과를 초래할지 고려해보라. 그러면 그 결과에 대한 개념이 대상에 대한 전부이다."라고 말한 바가 있습니다. 이는 프래그머티즘의 준칙으로 알려졌으며, 이를 발전시킨 윌리엄 제임스와 존 듀이의 사상에 큰 영향을 주었습니다. 퍼스의 이 준칙은 우리가 가지는 관념을 명료하게 하려면 추상적인 것에 그쳐서는 안 된다는 것, 특정한 관념이 실제 어떤 결과를 초래하는지를 검증해야 한다는 것을 강조합니다. 이는 모든 관념을 명료하게 하는 탐구 준칙으로 제시.. 2024. 2. 28. 2028 대입 제도 수능 개편 2028 대입제도 수능 개편 시안 10월 10일에 교육부가 2028 대입제도 수능 개편 시안을 발표했습니다. 이번 개편안은 대학 입시의 핵심이 되는 내신 제도와 수학능력시험 두 축을 선진형으로 개혁하겠다는 취지 하에 다음과 같은 의견을 제시합니다. 수학능력시험에서 선택과목 체계가 학생의 진로 적합성에 따른다기보다 유리한 점수를 얻기 위한 기형적인 구조를 해소하겠다는 의지를 보였고, 나아가 내신에서 논술과 서술 평가를 확대하여 학생의 사고력과 문제해결력을 키우겠다고 말합니다. * 해당 글은 2023년 10월 9일에 배포되고, 10월 10일에 보도된 교육부의 보도자료를 기반으로 작성됐습니다. 아래에 들어가면 교육부의 보도자료를 확인할 수 있습니다. https://www.moe.go.kr/boardCnts/v.. 2023. 10. 17. 비판이론과 포스트모더니즘 교육 철학 비판이론과 포스트모더니즘 교육 철학의 특징 비판이론은 분석철학과는 상대적인 입장을 지니고, 포스트모더니즘은 모더니즘을 극복하려는 사상입니다. 두 사조 모두 20세기 후기에 일어난 사상이며 이들은 교육 철학에도 영향을 끼칩니다. 객관성과 명료성을 중시한 분석철학이 시대의 현실에 초연하면서 언어의 구조와 의미, 중립된 진리를 탐구하는 것에 그치는 데 반해, 비판이론의 경우 앞선 철학들이 가진 초연함이 지적으로도 도덕적으로도 무책임한 것이라 주장합니다. 비판이론 교육 철학의 특징 비판이론은 독일, 특히 헤겔과 마르크스의 철학에 뿌리를 두고 있습니다. 이러한 비판이론에 근거한 교육은, 교육이라는 것이 사회, 정치, 경제의 제약과 억압 안에서 이뤄진다는 인식에 기초합니다. 그리고 이 억압 속에서 행해지고 있는 교.. 2023. 10. 11. 실존주의와 분석적 교육 철학 실존주의 교육 철학과 분석적 교육 철학 20세기 후반에는 실존주의와 분석적 교육 철학이 등장합니다. 우선 실존주의의 경우, 니체와 키에르케고르를 시작으로 퍼닙니다. 그리고 야스퍼스와 하이데거를 지나 사르트르를 중심으로 전개됩니다. 이들은 현대 철학의 시초로 불리며 핵심적인 위치를 갖게 되었습니다. 특히 사르트르는 '실존은 본질에 앞선다'로 말하고, '실존은 주체성이다.'라는 명제를 규정하며 실존주의를 설명합니다. 실존주의와 교육 철학 실존주의가 가진 모순된 입장이나 여러 사상으로 겹쳐진 측면에 있기 때문에 이를 교육 이론으로 연결하거나 도출하는 것이 정당한가에 대한 의문이 있지만, 실존 주체의 인격적인 만남, 나와 너라는 인격의 상호적인 관계를 중요하게 여기는 볼노우나 부버와 같은 학자에 의하면 실존주의.. 2023. 10. 10. 존 듀이의 교육 이론 존 듀이의 교육 이론과 프래그머티즘 듀이의 교육 이론은 교육학 영역에서 프래그머티즘의 영향력을 극대화했다. 프래그머티즘이란 미국에서 19세기 중반에 일어난 새 철학 사상이다. 이 철학은 구체적인 경험을 기초로 한다. 프래그머티즘은 그리스어 pragmata에 ism을 붙인 것으로 실행이나 실험, 사무 등을 의미한다. 이는 고대 그리스에서 헤라클레이토스가 '만물은 유전한다.'고 말한 것에서 유래한다. 세상에 고정불변한 것은 없고 모든 것은 변한다는 것이 기본 관점이다. 프래그머티즘의 개념과 교육 프래그머티즘은 19세기 관념론에 대항하며 확산됐다. 관념론이 지니고 있던 현학성과 폐쇄성에 대한 반발인 것이다. 이는 다윈의 진화론에 기반한다. 진화론은 자연과 생명, 이성을 관념론에서 벗어나 새롭게 생각해 볼 수 .. 2023. 10. 8. 비고츠키의 생애와 업적 비고츠키 생애 비고츠키의 이론은 교육계에 큰 영향을 끼쳤다. 이는 비고츠키 생애와 업적을 통해 개괄할 수 있다. 유대계 러시아 태생의 비고츠키는 은행지점장인 아버지와 교사교육을 받은 양육자인 어머니 밑에서 자랐다. 유대인이었던 부모는 자녀들에 대한 배려가 컸다. 대가족이었던 이 가정은 문화적이고 지적으로 자극적인 환경이었으며 격려와 활기넘치는 토론이 가득했다고 한다. 어린 시절에는 가정교사에게서 교육을 받았고, 소크라테스의 문답법에 근거했다고 한다. 이것이 천재성을 지닌 소년의 사고에 큰 자극을 주었다고 알려져 있다. 이후 유대인 학교에서 중등교육을 받았는데 동료 학습자와 철학과 문학, 역사, 예술 등을 즐기며 토론을 즐겼으며 이 때문에 꼬마 교수라고 불렸다. 이러한 특성은 전생애에 걸쳐 이어진다. 성인.. 2023. 10. 6. 이전 1 2 3 4 5 다음
